Представљамо вам сажетак НОД-а (директна образовна активност) "Мачја кућа", који је развијен за децу средњег предшколског узраста. Овај зборник је имао практичну примену и добио је позитиван одговор и код одраслих и деце. Леп поглед! Васпитачица Воробиова Татиана Алексеевна, школа ГБОУ 1467 (ДО-2), Москва. 31. јануара 2017.

Отворена емисија

Мачја кућа

У оквиру самообразовања
Формирање основа заштите од пожара за предшколце
кроз реч уметности
Средња група број 12

Намена: формирање вештина заштите од пожара код предшколаца кроз уметничку реч.

Задаци:

• научити дјецу правилима сигурног понашања у случају пожара на примјеру бајке С. И. Марсхак „Мачја кућа“;
• научите расуђивати, размишљати, пронађите прави одговор на основу садржаја дела;
• формирају осећај повећане опасности од пожара код деце;
• формулисати независност деце у уметности говора и позоришној игри;
• ојачати вештине лепљења;
• појачавају знање деце о опасним и безбедним предметима у домаћинству;
• развијати креативне способности, самопоуздање и осећај међусобне помоћи, вештине хорског певања;
• његовати осећај одговорности, љубави и интересовања за реч уметности.

Прелиминарни рад:

• читање бајке С. И. Марсхак "Мачја кућа",
• информативни разговори на тему: „Правила за употребу кућанских електричних уређаја“, „Кршење правила заштите од пожара“;
• памћење песама на ту тему.

Опрема:

• кућа, костим Мачке; марамица;
• шешири: искре, пилетина, кокоши, пијетао, лисица, зечице, султан;
• канте; помело; лампица; лисице;
• музика за хероје;
• картице са опасним и сигурним предметима (за свако дете);
• знакови: црвени и зелени кругови;
• стожаци
• телефони, бројеви (1,0,2, 3,1) ,
• љепило, влажне марамице - за свако дијете;
• мултимедијални екран за приказивање илустрација;
• лаптоп;
• презентација "АБЦ заштите од пожара";
• музика за песму "Песма пријатеља";
• сувенири.

Деца улазе у ходник.

Васпитач:

Рећи ћу вам тајну: данас ћемо ући у бајку. Погоди који.
Риддле
Сад о нечијој кући
Ми ћемо водити разговор.
Он је богата љубавница
Срећно живео,
Али невоља је настала неочекивано
Ова кућа је изгорела до темеља.
Каква бајка?

Васпитач:

Овде је мачја кућа. Куцам, пробудим мачку.

Мачка:
Здраво моји пријатељи!
Драго ми је што вас све видим!

Васпитач: Здраво, тетка Мачка. Зашто си тако тужна?

Мачка: Сада имам нови дом. И бојим се без обзира како се у њему поново избила ватра?

Васпитач: Не брините, ми и дечки ћемо вас научити како правилно руковати ватром, тако да то није непријатељ, већ пријатељ. Али прво се сетите како је било у бајци.

Тили Бом, Тили Бом
Кошкинова кућа се запалила
Око се посипају искре.

Плес сјаја.

Читање песама

1 дете.

Ја сам ватра! Ја сам момак пријатељ.
Али кад се играју са мном,
Постаните непријатељ тада.
И спали све око себе.

2 деце.
Ако желите да сачувате имовину,
Не иди кад пећ греје!
Када пећ остане без надзора -
Један угао може запалити вашу кућу.

3 дете.
Утакмице се не додирују!
Ватра из шибице!
Не играј другар, шибицом,
Запамти вас: она је мала,
Али од мало подударања
Може ли кућа изгорјети у пепелу.

Мачка:
Тили Бом, Тили Бом
Помозите помоћ,
Спасите кућу од ватре!

Васпитач:
Мачак је искочио,
Очи испупчене.

(Мачка трчи око куће, маше рукама)

Мачка:
Ох, проблем је што моја кућа гори,
Од трема до крова,
Ко ће доћи у помоћ?

Васпитач:
Пилетина трчи са кантама,
Мачја кућа је поплављена.

Пилетина (звони звоно):
Тили Бом, Тили Бом,
Мачја кућа се запалила!
Кокоши, не сједите, помажите мами.

(Кокоши понестају и угаси ватру са мајком пилетином.)

Пилетина:
Не можемо то поднијети. Троубле!
Тата је потребна.

Пилетина:
Петја, Петица,
У помоћ, пријатељу.

Васпитач:
А сада за њу у пуном јеку
Курац трчи метлом.

Пијетао:
Тили Бом, Тили Бом,
Кошкинова кућа се запалила!
Водиш лисице, пожури
И угасимо нашу ватру.

Васпитач:
Мала лисица са фењером.

Фок:
Тили Бом, Тили Бом,
Кошкинова кућа се запалила!
Харе трчи са лишћем,
Помозите помоћ.

Зеко:
Ох, трчи, трчи, трчи
И угасите ватру ускоро.
(такође покушава да се куха)

Васпитач:
Један, један,
Један, један.
А ватра се угасила.

Васпитач: Људи, како мислите да ли је мачка урадила исправну ствар која је побегла од куће која гори?

Васпитач: Зашто је мачка започела ватру?
Деца одговарају.

Васпитач: У кући постоје ствари и уређаји са којима се мора поступати опрезно, јер управо због непажљивог руковања са њима почиње ватра.

Мачка: Шта су такви уређаји?

Васпитач: Сада ћемо вас подсетити на њих.

Игра на отвореном "Опасни и безбедни предмети"

(Учитељ дели деци карте са разним предметима у домаћинству: шибице, играчке, пегла, шпорет, телевизор, оловке, књиге итд. Деца стоје у колони.

Задатак деце: заокруживши стожице змијом, залепите њихову картицу на жељени знак (црвени круг - опасни предмети, зелени круг - безбедни предмети).

Након игре, наставник и деца проверавају тачност задатка..

Васпитач: А ако изненада у кући почне пожар. Ко треба да позове?

Дете:
Храбри момци
Они ће вам помоћи,
На опасном путу
Понесите воду са собом!
101, помозите!
Угасите ватру у кући!

Мачка: Како бих се сетио и не заборавио овај жељени број?
Васпитач: Написаћемо вам белешке, а овај број никада нећете заборавити!

Продуктивне активности "Мемо-телефонски број ватрогасне службе"

На столу испред деце су бројеви. На празан "телефон" деца леже и залепљују број ватрогасне службе. Након тога свој посао дају Мачки.

Мачка: Хвала Однећу га својој кући, објесити на телефон и дати свим пријатељима.

Васпитач: Тета Мачка, а још увек постоје "Правила заштите од пожара". Предлажем да их саслушате.

Презентација "Абецеда заштите од пожара".

Каже детету.

Резиме.
Васпитач: Данас смо много разговарали о пожару. Предлажем вам да одиграте последњу игру, која ће вам помоћи да проверите колико добро познајете правила заштите од пожара.

Дидактичка игра "Завршите реченицу"
(Деца стоје у кругу. Проносите светло у круг, одговарајући на питања учитеља.)

Један, два, три, четири - ко има пожар у ...? (стан)
Изненада се подигао дим. Ко се није искључио ...? (гвожђе)
Да вас спасим од невоље. Позивамо све: "Пријатељи, да се играте са пламеном ...? (Не можете!)"
Ватра је човеков пријатељ, само узалуд ...? (не дирај!)
Ако се препустите, па проблеме ...? (не пролази!)
Запалити ватру код куће, строго ...? (забрањено!)
Па како се та ватра може проширити на ... (кућу.)
Црвени одсјај је стекао. Ко са шибицама .... ? (играно)
Стол и ормар су одједном изгорели. Ко је сушио одећу преко .... ? (гас)
Запамтите, сваки грађанин, овај број ....? (101)
Видео сам дим - не зијевај се. А ватрогасци ....? (позив)
Свима би требало бити јасно шта се шали са ватром ...? (опасно)

Васпитач: Хајде да заједно певамо „Песму младих ватрогасаца“.

1.Ве риде, риде, риде,
Неустрашиви пријатељи,
Журимо да помогнемо људима
И не можемо да оклевамо!
Није само да ватрогасац целе земље живи,
А песма се пева,
О томе колико смо важни.

Збор: А сада ћемо вам певати:
Не шалиш се ватром!
Опасно је спаљивање шибица,
Јасно објасните.
Да није било проблема:
Не бирај те утакмице! (2 пута)

2. Али ако се догодила невоља,
Онда те не изгубимо,
Позивају ватрогасци -
Они ће отићи по тебе.
Храбри момци
Они ће вам помоћи,
На опасном путу
Понесите воду са собом!

Збор (Исто)

Мачка: Хвала момци. Пуно си ме научио. У знак сећања на наш састанак, желим да вам дам књиге.