Имам част да објавим за вас још 2 сценарија дечјих забава које је љубазно обезбедила дивна и веома креативна мајка двоје деце Наталија Зиновиева. Дакле, Мачји одмор!
Дан је почео уређењем стана, у свему је постојала мачја тема (све потребне празнине направљене су унапред). На листу А4 исписан је отисак мачјег стопала, умножен и изрезан у круг. Ови отисци су налепили на зидове собе, као да је пролетела џиновска мачка. На нивоу очију деце обешени су портрети бајковитих мачака. Мачке уметника Александра Маскајева. Прозор је био украшен куглицама од нити. Пронашли смо песме о мачкама. Под њима су се одвијале разне игре: „Биг Цат Сецрет“, „Блацк Цат“, „Мачке не воле људе“, „Ред Цат“, „Оранге Цат“, итд..
У заказан час дошао је уметник за лице. Рођенданска девојка прва је постала мачка. Тада су гости почели долазити по реду и одмах су насликали мачја лица. Девојке су биле одушевљене, дечаци су били будни и морали су да их убеде. Једна се није усудила. Сва деца су вршњаци. Била сам љубавница и кад су сва деца постала мачке, почели смо да се играмо.
Господарица: Дивна маца, погодили сте, ја сам љубавница. И стварно волим различите мачке, мачке и мачиће. Да ли волиш мачиће? Да ли волите да се играте? Онда се играјмо са тобом. Да бисмо то урадили, имамо много различитих игара. Слажете ли се? (дечији одговори) Прво, упознајмо се. Имам чаробну лопту. Помоћи ће једни другима да боље знају.!
1. Игра "Упознај". Пролазимо у круг и преносимо лопту у круг, изговарајући ваше име. Онда су променили правила, ми ћемо именовати име особе којој преносимо лопту.
2. Рудачка загонетка.
Господарица: И погоди шта ћу ти сада прочитати песму? Њиме шета мачка, она тајно посматра мачку. Мачка ће лежати испод ограде у хладу, Мачка је превише лена да се помера. И ОН маче носом мачка: - Устани! Да ли сте укоријењени у земљу? Мачка ће се попети испод кревета, али ЊЕГА опет: „Желим да се играм!“ Мачка са шапом ХИС-а; и то ми је драго што се мачка игра са њим. Тако неугодно - само застрашујуће: Коту се мијеша у одмор. Целу ноћ, до јутра, игра је у току, игра је у току. А ко је он? Наш одговор је једноставан, наш одговор је једноставан: лепршав ... (реп) (аутор песме - В. Степанов) На сваком детету је био везан реп. Унапријед сам купила боа, исјекла је, шивала је по врпци. И на крају је сваком дјетету око појаса била везана врпца са лепршавим репом! Радост је било море!
3. Игра "Имена".
Господарица: Мачићи, која имена мачака знате? (дечји одговори) А сада ће сви смислити смешно мачје име! Постоји смешна игра проналаска смешних имена. Главно је да одрасла особа смисли почетак, а тада дечја машта неће дозволити да вам досади.
4. "Наплата за пичку".
Господарица показује деци да понављају. Морате да покупите добру музику унапред. Имали смо песму "Облаци који тргају месец." Кретања: увијена, испружена, устала, сјела, гребала уши шапом (а можете ли се вратити?), Закривљена леђа, махала репом, спремна за скок за миша, скакати. И још један пут.
5. "Плес рођенданске девојчице" на песму "Бело бело маче".
Пошто је сама ћерка била "мачкица", то је представила у плесу. Заједно смо смислили покрете.
Мало бело маче.
Ја сам пахуљасто мало бело маче,
Никада нисам ухватио мишеве.
И где год се појавим,
где год да останеш,
Чујем од великих и деце:
"Кеес! Кеес!"
Повремено ме милује по леђима,
И желе се хранити слаткишима.
Али мама ми није рекла да узимам слаткише -
Слаткиши кваре зубе мачиће.
И јуче сам ушао у димњак
И онда кренули кући.
Али где год се појавим,
где год да останеш,
Чујем свуда како вришти:
"Борба! Борба!"
Старице су ме строго гледале,
Возачи су кликнули на звучне сигнале
"БЕЕП-БЕЕП!",
А испред школе вриштећи пут
Студенти су потрчали до мене ...
Два сата сам плакао од љутње ...
Али почела је пролећна топла киша.
А шта је разлог - не знам,
али опет ме милују!
Колико је добар свет?!
Повремено ме милује по леђима,
Желе да се хране слаткишима,
Али моја мајка има слаткише, нисам наручила,
Слаткиши кваре зубе мачиће.
Ја сам пахуљасто мало бело маче,
Никада нисам ухватио мишеве.
И где год се појавим,
где год да останеш,
Чујем од великих и деце:
"Кеес! Кеес!"
(обрат из филма "Наш дом", Н. Корниенко А. Локтев)
6. Игра "Чоколада".
Слаткиши умотани у један слој папира у боји, затим у други. И тако још 10-15 пута. Ово је све учињено унапред. А на фестивалу, без да деци кажем колико слојева папира је намотано, прво га дам играчу (сва деца треба да седе у кругу). Укључите музику. У овом тренутку, награда се брзо преноси са једног играча на другог. Пуштајте музику 10-15 секунди, а затим је зауставите. Играч који је освојио награду док је музика престала треба да уклони један слој папира са ње. Тада се музика поново укључује и награда се преноси. Тако се игра игра док се не уклоне сви слојеви папира. Победник је свима подарио слаткише.
7. Игра "Играчка мачка".
Сваки гост донио је напуњену мачку. И на овом такмичењу смо везали траке од 1,5-2 метра за сваку мачку. Затим су се врпци врпци помешали и поделили сваком детету врпцу. Сада је главна ствар заинтригирати дјецу: ко добије коју пичку. Прекидали су их заузврат, прво је једно дете одлучило са ким треба да тргује, а затим и следеће. Ако је неко сумњао, сугерисала је Господарица.
8. Такмичење "Чарапе".
За игру сам морао да купим пуно нових чарапа (купио сам их за будућност, онда ће је носити тата, мама и дете). Момци стоје у кругу, у центру кога треба да стави торбу са чарапама. Укључена је музика која ће се у почетку репродуковати 10-15 секунди. Док се музика свира, деца се крећу у круг у успореном кретању. Када Господарица заустави музику, деца би требало да носе чарапе на ногама и рукама што је брже могуће, 10-15 секунди. Након тог времена, Мистресс поново укључује музику, а свирачи морају формирати исти круг по коме ће се кретати. И тако се игра наставља у неколико фаза. На крају смо у збору размотрили колико чарапа је сваки од момака ставио на ноге и руке. Тако је победник онај на коме је чарапа највише!
Моје препоруке: нека неко други укључи музику, а Господарица прати и помаже деци. Неки почињу да лупају и узимају неколико чарапа, а затим их повуку. Али у целини, игра је веома забавна и смешна! Имамо чарапе и на глави се повлачи за реп.
9. Конкурс "Питања о мачкама".
Домаћица је постављала питања о мачкама и за сваки одговор дала је малу награду - слаткише. Ево питања која смо звучали:
* Како се мачке перу?
* У којим бајкама су ликови мачке или мачке??
* Омиљена храна за мачке?
* Када мачка махне репом, љута је или нуди да се игра?
* Шта значи израз "живи као мачка са псом"?
* Какву родбину има мачка?
* Зашто мачји реп?
* Зашто мачке имају влажан нос??
* Каква је употреба мачке за људе?
* Каква је употреба мачке за људе?
* Шта значи мачја кврга?
* Када мачка има крзно на крају и леђа "заштогуља" и зашто мачка то ради?
10. Битка "Цлевс".
Бацајући балоне из једне половине собе у другу. Деца су подељена у две екипе и почињу да бацају лопте на територију другог тима. Побеђује тим који ће после сигнала „Стоп!“ Имати мање лопти. Играли смо два пута и свака екипа је победила једном, захваљујући напорима мајки које учествују у игри.
11. "Песме о мачкама".
Деца су позвана да припреме стих о мачкама и мачкама. Наизменично смо им говорили.
12. Плес "Црна мачка". (на истоимену песму)
Тада сам отрчао до комшија и однео гомилу надуваних куглица скривених од рођенданске девојке. Сви су плесали у лову.
13. "Цртане песме".
Унапријед припремљено пуно пјесама из различитих дјечијих прича и цртаних филмова. Укључио сам се и момци су се питали одакле та песма. Прошло је с праском! Препоруке: "Маче Гав", "Простоквасхино", "Мачак Леополд", "Плашичаста ма шала", "Плави штенад", "Маче и улице Лизјукове" и песма мачке Басилио из "Пинокио".
14. Награде.
Након сваке игре / такмичења, деца су добила све врсте малих награда (по могућности исте) и свако ставило у своје паковање. Ово им је важно! И након свих такмичења уследила је велика награда. Под навијачком снагом, свака мачка и мачка награђена је медаљом. Тада су сви затворили очи, а ја сам донио велику гомилу куглица и кесу плишаног мишева. Сви су се мењали повлачећи миша. Имали смо лоптице са различитим мачкама, али боље је узимати исте. То је једино што су деца почела да деле.. Затим је била торта са мачком Леополдом и мишевима. Цртани филмови и игре са играчкама. Цео програм је трајао око 1,5 сата. Мислим да је ово сасвим тачно.
Празник је био необичан, смешан и незабораван! Ладусхка се сећа око тога гозба мачака, тада је прва годишњица била успешна!
И ту сам нашао такав видео, исту песму о мачићу, само црвеног, коју изводи Дечји вокално-инструментални ансамбл „Мзиури“ (Грузија), седамдесетих година:
Наташин други сценариј зове се "Питање допуњавања".